Bot√°nica

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Bot√°nica

Bot√°nica

Una peque√Īa muestra de la diversidad de organismos que estudia la Bot√°nica. Desde arriba y hacia la derecha: Volvox carteri, Rosa 'Amber Flush' , Welwitschia mirabilis, Drosera spatulata, Rubus idaeus, Prunus cerasus, Ginkgo biloba, Salix, Pellia epiphylla, Encephalartos villosus, Paphiopedilum sukhakulii, un musgo sin identificar, Polystichum setiferum, Helianthus annuus, Abies koreana.

La Bot√°nica (del griego ő≤őŅŌĄő¨őĹő∑ = hierba) o fitolog√≠a (del griego ŌÜŌÖŌĄŌĆőĹ = planta y őĽŌĆő≥őŅŌā = tratado) es una rama de la biolog√≠a y es la ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, incluyendo su descripci√≥n, clasificaci√≥n, distribuci√≥n, y relaciones con los otros seres vivos.[1] El objeto de estudio de la Bot√°nica es, entonces, un grupo de organismos lejanamente emparentados entre s√≠, las cianobacterias, los hongos, las algas y las plantas terrestres, los que casi no poseen ning√ļn car√°cter en com√ļn salvo la presencia de cloroplastos (a excepci√≥n de los hongos) o el no poseer movilidad.[2] [3]

En el campo de la botánica hay que distinguir entre la botánica pura, cuyo objeto es ampliar el conocimiento de la naturaleza, y la botánica aplicada, cuyas investigaciones están al servicio de la tecnología agraria, forestal y farmacéutica. Su conocimiento afecta a muchos aspectos de nuestra vida y por tanto es una disciplina estudiada, además de por biólogos, por farmacéuticos, ingenieros agrónomos, ingenieros forestales, entre otros.[4]

La botánica cubre un amplio rango de contenidos, que incluyen aspectos específicos propios de los vegetales; de las disciplinas biológicas que se ocupan de la composición química (fitoquímica); la organización celular (citología vegetal) y tisular (histología vegetal); del metabolismo y el funcionamiento orgánico (fisiología vegetal), del crecimiento y el desarrollo; de la morfología (fitografía); de la reproducción; de la herencia (genética vegetal); de las enfermedades (fitopatología); de las adaptaciones al ambiente (ecología), de la distribución geográfica (fitogeografía o geobotánica); de los fósiles (paleobotánica) y de la evolución.

Contenido

Los organismos que estudia la Bot√°nica

La idea de que la naturaleza puede ser dividida en tres reinos (mineral, vegetal y animal) fue propuesta por N. Lemery (1675)[5] y popularizada por Linneo en el siglo XVIII.[6]

A pesar de que con posterioridad fueron propuestos reinos separados para los hongos (en 1783),[7] protozoarios (en 1858)[8] y bacterias (en 1925)[9] la concepci√≥n del siglo XVII de que solo exist√≠an dos reinos de organismos domin√≥ la Biolog√≠a por tres siglos. El descubrimiento de los protozoarios en 1675, y de las bacterias en 1683, ambos realizados por Leeuwenhoek,[10] [11] eventualmente comenz√≥ a minar el sistema de dos reinos. No obstante, un acuerdo general entre los cient√≠ficos acerca de que el mundo viviente deber√≠a ser clasificado en al menos cinco reinos,[12] [13] [14] solo fue logrado luego de los descubrimientos realizados por la microscop√≠a electr√≥nica en la segunda mitad del siglo XX. Tales hallazgos confirmaron que exist√≠an diferencias fundamentales entre las bacterias y los eucariotas y, adem√°s, revelaron la tremenda diversidad ultraestructural de los protistas. La aceptaci√≥n generalizada de la necesidad de utilizar varios reinos para incluir a todos los seres vivos tambi√©n debe mucho a la s√≠ntesis sistem√°tica de Herbert Copeland (1956)[15] y a los influyentes trabajos de Roger Y. Stanier (1961-1962)[16] [17] y Robert H. Whittaker (1969).[18] [6] En el sistema de seis reinos, propuesto por Thomas Cavalier-Smith en 1983[19] y modificado en 1998,[6] las bacterias son tratadas en un √ļnico reino (Bacteria) y los eucariotas se dividen en 5 reinos: protozoarios (Protozoa), animales (Animalia), hongos (Fungi), plantas (Plantae) y Chromista (algas cuyos cloroplastos contienen clorofilas a y d, as√≠ como otros organismos sin clorofila relacionados con ellas). La Nomenclatura de estos tres √ļltimos reinos, cl√°sico objeto de estudio de la Bot√°nica, est√° sujeta a las reglas y recomendaciones del C√≥digo Internacional de Nomenclatura Bot√°nica[20] las cuales son publicadas por la Asociaci√≥n Internacional para la Taxonom√≠a de Plantas (conocida por la sigla en ingl√©s ‚ÄėIAPT‚Äô, acr√≥nimo de International Association for Plant Taxonomy). Esta asociaci√≥n, fundada en 1950, tiene como misi√≥n la promoci√≥n de todos los aspectos de la Bot√°nica Sistem√°tica y su importancia para la comprensi√≥n de la biodiversidad, incluyendo el reconocimiento, organizaci√≥n, evoluci√≥n y denominaci√≥n de hongos y plantas, tanto vivas como f√≥siles.[21]

Divisiones de la Bot√°nica

Las plantas pueden estudiarse desde variados puntos de vista. Así, pueden diferenciarse distintas líneas de trabajo de acuerdo con los niveles de organización que se estudien: desde las moléculas y las células, pasando por los tejidos y los órganos, hasta los individuos, las poblaciones y las comunidades vegetales. Otras posibilidades se refieren al estudio de las plantas que vivieron en épocas geológicas pasadas o al de las que viven en la actualidad, al examen de los distintos grupos sistemáticos y a la investigación de cómo pueden ser utilizados los vegetales por el ser humano.[22] [23]

En general, todas esas direcciones de trabajo se basan en el an√°lisis comparativo de los fen√≥menos particulares y de su variabilidad, para llegar a una generalizaci√≥n y al reconocimiento de las relaciones regulares que unen dichos fen√≥menos entre s√≠. Siempre deben asociasre los m√©todos est√°tico y din√°mico: por un lado el reconocimiento y la intrepretaci√≥n de las estructuras y formas y, por el otro, el an√°lisis de los procesos vitales, de funciones y de fen√≥menos de desarrollo. El fin √ļltimo de ambos m√©todos debe ser en todo caso la comprensi√≥n de las formas y de las funciones en su dependencia rec√≠proca y en su evoluci√≥n.

Los distintos puntos de vista descritos y el empleo de diferentes métodos de trabajo han conducido a que dentro de la Botánica se hayan desarrollado numerosas disciplinas. En primer lugar, se pude citar a la Morfología , la cual, es sentido amplio, es la teoría general de la estructura y forma de las plantas, e incluye la Citología y la Histología. La primera se ocupa del estudio de la fina constitución de las células y se asocia, en los aspectos relacionados con las moléculas, con algunas partes de la Biología Molecular. La Histología es el estudio de la los tejidos de las plantas. Citología e Histología, conjuntamente, son necesarias para comprender la Anatomía de las plantas, o sea, su constitución interna.[24] [25] [26]

Al ocuparse de los procesos de adaptación, la Morfología se relaciona con la Ecología, disciplina que investiga las relaciones entre la planta y su ambiente. Tales relaciones están basadas en los estudios de la Fisiología Vegetal, que se ocupa -de modo general- del estudio del modo en que se realizan las funciones de la planta e los campos del metabolismo, del cambio de forma (que incluye el crecimiento y desarrollo de la planta) y de los movimientos. La reproducción de las plantas y el modo en que se heredan y cambian los caracteres a través de las generaciones es el campo de la Genética.[25]

La Bot√°nica Sistem√°tica trata de averiguar las afinidades que existen entre los diversos tipos de plantas, bas√°ndose en los resultados de todas las disciplinas mencionadas previamente, entre las que, al lado de la Morfolog√≠a, son importantes la Citolog√≠a, la Anatom√≠a, la Palinolog√≠a (el estudio de las esporas y del polen), la Embriolog√≠a (cuyo campo es el estudio de la generaci√≥n sexual y del embri√≥n), la Fitoqu√≠mica (sustancias producidas y contenidas en las plantas), la Gen√©tica y la Geobot√°nica o Fitogeograf√≠a. Com parte de la Sistem√°tica, hay que mencionar ante todo la Taxonom√≠a, que se ocupa de la descripci√≥n, nomenclatura y ordenaci√≥n de las especies de plantas existentes, las cuales sobrepasan el n√ļmero de 330.000. A ella se a√Īade el estudio de la historia evolutiva de las plantas (Filogenia), que se apoya especialmente en la Paleobot√°nica, el estudio de las plantas que vivieron en otras eras geologicas y en la Evoluci√≥n, que ilustra sobe las leyes y las causas que rigen la formaci√≥n de las estirpes vegetales.[25] [27]

Finalmente, existen dentro de la Botánica ramas de estudio que se ocupan de modo especial de grupos particulares de organismos, cual la Microbiología (que estudia los microorganismos en general, incluyendo muchos de los que se consideran organismos vegetales), la Bacteriología (que se ocupa de las bacterias), la Micología (que estudia los hongos), la Ficología (que estudia las algas), la Liquenología (estudio de los líquenes), la Briología (estudio de los briófitos: los musgos y las hepáticas), la Pteridología (estudio de los helechos).[28] [2] También existen distintas disciplinas aplicadas, que estudian el valor práctico de las plantas para los seres humanos y con ello establecen el enlace con la Agricultura, la Silvicultura y la Farmacia, entre otras. Como ejemplo de estas disciplinas se pueden mencionar el Mejoramiento Genético de Plantas (estudia la variabilidad genética y la selección de plantas), la Fitopatología (se ocupa de las enfermedades de las plantas y de los métodos de control de las mismas), la Farmacognosia (estudia las plantas medicinales y sus principios activos).[25] [29]

Historia

Artículo principal: Historia de la Botánica
Teofrasto, considerado como el padre de la Bot√°nica.
Frontispicio de la edición ilustrada de 1644 de De historia plantarum.)

Desde la antig√ľedad, el estudio de los vegetales se ha abordado con dos aproximaciones bastante diferentes: la te√≥rica y la utilitaria. Desde el primer punto de vista, al que se denomina Bot√°nica pura, la ciencia de las plantas se erigi√≥ por sus propios m√©ritos como una parte integral de la Biolog√≠a. Desde una concepci√≥n utilitaria, por otro lado, la denominada Bot√°nica aplicada era concebida como una disciplina subsidiaria de la Medicina o de la Agronom√≠a. En los diferentes per√≠odos de su evoluci√≥n una u otra aproximaci√≥n ha predominado, si bien en sus or√≠genes ‚ÄĒque datan del siglo VIII a. C.‚ÄĒ la aproximaci√≥n aplicada fue la preponderante.[30]

La Bot√°nica, como muchas otras ciencias, alcanz√≥ la primera expresi√≥n definida de sus principios y problemas en la Grecia cl√°sica y, posteriormente, continu√≥ su desarrollo durante la √©poca del Imperio Romano.[31] Teofrasto, disc√≠pulo de Arist√≥teles y considerado el padre de la Bot√°nica, leg√≥ dos obras importantes que se suelen se√Īalar como el origen de esta ciencia: De historia plantarum (‚ÄėHistoria de las plantas‚Äô) y De causis plantarum (‚ÄėSobre las causas de las plantas‚Äô).[32] Tras la ca√≠da del Imperio en el siglo V, todas las conquistas alcanzadas en la antig√ľedad cl√°sica tuvieron que redescubrirse a partir del siglo XII, por perderse o ignorarse buena parte de ellas durante la baja Edad Media. La tradici√≥n conservadora de la Iglesia y la labor de contadas personalidades hicieron avanzar, aunque muy lentamente, el conocimiento de los vegetales durante este per√≠odo.[33]

En los siglos XV y XVI la Bot√°nica se desarroll√≥ como una disciplina cient√≠fica, separada de la herborister√≠a y de la Medicina, si bien continu√≥ contribuyendo a ambas. Diversos factores permitieron el desarrollo y progreso de la Bot√°nica durante estos siglos: la invenci√≥n de la imprenta, la aparici√≥n del papel para la elaboraci√≥n de los herbarios, y el desarrollo de los jardines bot√°nicos, todo ello unido al desarrollo del arte y ciencia de la navegaci√≥n que permiti√≥ la realizaci√≥n de expediciones bot√°nicas. Todos estos factores conjuntamente supusieron un incremento notable en el n√ļmero de las especies conocidas y permitieron la difusi√≥n del conocimiento local o regional a una escala internacional.[34] [35]

Impulsada por las obras de Galileo, Kepler, Bacon y Descartes, en el siglo XVII se originó la ciencia moderna. Debido a la creciente necesidad de los naturalistas europeos de intercambiar ideas e información, se comenzaron a fundar las primeras academias científicas.[36] Joachim Jungius fue el primer científico que combinó una mentalidad entrenada en la filosofía con observaciones exactas de las plantas. Tenía la habilidad de definir los términos con exactitud y, por ende, de reducir el uso de términos vagos o arbitrarios en la sistemática. Se lo considera el fundador del lenguaje científico, el que fue desarrollado más tarde por el inglés John Ray y perfeccionado por el sueco Carlos Linneo.[36]

A Linneo se le atribuyen varias innovaciones centrales en la Taxonomía. En primer lugar, la utilización de la nomenclatura binomial de las especies en conexión con una rigurosa caracterización morfológica de las mismas. En segundo lugar, el uso de una terminología exacta. Basado en el trabajo de Jungius, Linneo definió con precisión varios términos morfológicos que serían utilizados en sus descripciones de cada especie o género, en particular aquellos relacionados con la morfología floral y con la morfología del fruto. No obstante, el mismo Linneo notó las fallas de su sistema y buscó en vano nuevas alternativas. Su concepto de la constancia de cada especie fue un obstáculo obvio para lograr establecer un sistema natural ya que esa concepción de la especie negaba la existencia de las variaciones naturales, las cuales son esenciales para el desarrollo de un sistema natural. Esta contradicción permaneció durante mucho tiempo y no fue resuelta hasta 1859 con la obra de Charles Darwin.[36] Durante los siglos XVII y XVIII también se originaron dos disciplinas científicas que, a partir de ese momento, iban a tener una profunda influencia en el desarrollo de todos los ámbitos de la Botánica: la Anatomía y la Fisiología Vegetal.

Las ideas esenciales de la teor√≠a de la evoluci√≥n por selecci√≥n natural de Darwin influir√≠an notablemente en la concepci√≥n de la clasificaci√≥n de los vegetales. De ese modo, aparecieron las clasificaciones filogen√©ticas, basadas primordialmente en las relaciones de proximidad evolutiva entre las distintas especies, reconstruyendo la historia de su diversificaci√≥n desde el origen de la vida en la Tierra hasta la actualidad. El primer sistema admitido como filogen√©tico fue el contenido en el Syllabus der Planzenfamilien (1892) de Adolf Engler y conocido m√°s tarde como Sistema de Engler cuyas numerosas adaptaciones posteriores han sido la base de un marco universal de referencia seg√ļn el cual se han ordenado (y se siguen ordenando) muchos tratados de floras y herbarios de todo el mundo, si bien algunos de sus principios para interpretar el proceso evolutivo en las plantas han sido abandonados por la ciencia moderna.[37]

Los siglos XIX y XX han sido particularmente fecundos en las investigaciones bot√°nicas, las que han llevado a la creaci√≥n de numerosas disciplinas como la Ecolog√≠a, la Geobot√°nica, la Citogen√©tica y la Biolog√≠a Molecular y, en las √ļltimas d√©cadas, a una concepci√≥n de la Taxonom√≠a basada en la Filogenia y en los an√°lisis moleculares de ADN y a la primera publicaci√≥n de la secuencia del genoma de una angiosperma: Arabidopsis thaliana.[38] [39]


La bot√°nica moderna (desde 1945)

Artículo principal: Botánica moderna

Una considerable cantidad de nuevos conocimientos en la actualidad se han generado con el estudio de las plantas modelo como Arabidopsis thaliana. Esta mala hierba fue una de las primeras plantas en ver su genoma secuenciado. Otros m√°s importantes comercialmente como alimentos b√°sicos como el arroz, trigo, ma√≠z, cebada, centeno, mijo y la soja est√°n teniendo tambi√©n sus secuencias del genoma. Algunas de √©stas son un reto puesto que tienen en sus secuencias m√°s de dos juegos de cromosomas haploides, una condici√≥n conocida como poliploidia, com√ļn en el reino vegetal. Un alga verde Chlamydomonas reinhardtii (un c√©lula, sola, verde alga) es otro modelo de organismo importante que ha sido extensivamente estudiado y provee importantes conocimientos a la biolog√≠a celular.

Significado de la bot√°nica como ciencia

Los distintos grupos de vegetales participan de manera fundamental en los ciclos de la biosfera. Plantas y algas son los productores primarios, responsables de la captación de energía solar de la que depende toda la vida terrestre, de la creación de materia orgánica y también, como subproducto, de la generación del oxígeno que inunda la atmósfera y justifica que casi todos los organismos saquen ventaja del metabolismo aerobio.[40]

Alimentar al mundo

Casi todo lo que comemos viene de las plantas, ya sea directamente de alimentos b√°sicos como fruta y vegetales, o indirectamente a trav√©s de ganado, que es alimentado por las plantas que componen el forraje. En otras palabras, las plantas son la base de toda la cadena alimentaria, o lo que ec√≥logos llaman el primer nivel tr√≥fico. Entendiendo c√≥mo las plantas producen lo que comemos es importante conocer su papel para ser capaces de alimentar al mundo y proveer seguridad alimentaria para futuras generaciones. No todas las plantas son beneficiosas a los humanos, la maleza es considerada da√Īina para la agricultura y la bot√°nica provee ciencia b√°sica para mitigar su impacto. La etnobot√°nica es el estudio de √©stas y otras relaciones entre plantas y personas.

Procesos biológicos fundamentales

Las plantas son susceptibles de ser estudiadas en sus procesos fundamentales (como la división celular y síntesis proteica por ejemplo), pero sin los problemas éticos que supone estudiar animales o seres humanos. Las leyes de la herencia fueron descubiertas de esta manera por Gregor Mendel, que estudió cómo se hereda la morfología del guisante. Las leyes descubiertas por Mendel a partir del estudio de plantas han conocido desarrollos posteriores, y se han aplicado sobre las propias plantas para conseguir nuevas variedades beneficiosas. Otro estudio clásico efectuado en plantas fue el realizado por Bárbara McClintock, quien descubrió los 'genes saltarines' (o transposones) estudiando el maíz. Son ejemplos que muestran cómo la botánica ha tenido una importancia capital para el entendimiento de los procesos biológicos fundamentales.

Aplicaciones de las plantas

Muchas de nuestras medicinas y algunas drogas, como el cannabis, vienen directamente del reino vegetal. Otros productos medicinales se derivan de sustancias de origen vegetal; as√≠, la aspirina es un derivado del √°cido salic√≠lico, que originalmente se obten√≠a de la corteza de sauce. La investigaci√≥n sobre productos farmac√©uticamente √ļtiles en las plantas es un campo activo de trabajo que rinde buenos resultados. Estimulantes populares como el caf√© (por su contenido en cafe√≠na), el chocolate, el tabaco (por la nicotina), y el t√© tienen origen vegetal. Muchas bebidas alcoh√≥licas derivan de la fermentaci√≥n de plantas como la cebada y la uva.

Las plantas tambi√©n nos proveen de muchos materiales, como el algod√≥n, la madera, el papel, el lino, el aceite vegetal, algunos tipos de cuerdas y pl√°sticos. La producci√≥n de seda no seria posible sin el cultivo de los √°rboles de morera. La ca√Īa de az√ļcar y otras plantas han sido recientemente usadas como biomasa para producir una energ√≠a renovable alternativa al combustible f√≥sil.

Entendimiento de cambios ambientales

Las plantas también pueden ayudar al entendimiento de los cambios del medio ambiente de muchas formas.

  • Entendimiento de la destrucci√≥n de h√°bitat y de especies en extinci√≥n depende de un catalogo completo y exacto de plantas, de la sistem√°tica y taxonom√≠a.
  • Respuesta de las plantas a radiaci√≥n ultravioleta puede monitorear problemas como los agujeros en la capa de ozono.
  • El an√°lisis de polen depositado por plantas en miles de millones de a√Īos atr√°s puede ayudar a los cient√≠ficos a reconstruir los climas del pasado y pronosticar el futuro, una parte esencial de investigaciones sobre cambios clim√°ticos.
  • Recopilar y analizar el tiempo, ciclo de vida es importante para la fenolog√≠a usado para la investigaci√≥n de cambios clim√°ticos.
  • L√≠quenes, sensibles a las condiciones atmosf√©ricas, tienen un uso extensivo como indicadores de contaminaci√≥n.
  • Las plantas pueden servir como ‚Äėsensores‚Äô, una especie de ‚Äúse√Īales tempranas de aviso‚ÄĚ que den la alerta sobre cambios importantes en el ambiente.
  • Por √ļltimo, las plantas son sumamente valoradas en el aspecto recreativo para millones de personas que disfrutan de su uso en la jardiner√≠a, la horticultura y el arte culinario.


Disciplinas

Subdisciplinas de la bot√°nica

Disciplinas relacionadas

Métodos de la Botánica

Herbario

Artículo principal: Herbario
Secado de especímenes en un herbario de Burkina Faso.

Un herbario (del lat√≠n herbarium) es una colecci√≥n de plantas o partes de plantas, preservadas, casi siempre a trav√©s de la desecaci√≥n, procesadas para su conservaci√≥n, e identificadas, y acompa√Īadas de informaci√≥n importante, como nombre cient√≠fico y nombre com√ļn, utilidad, caracter√≠sticas de la planta en vivo y del sitio de muestreo, as√≠ como la ubicaci√≥n del punto donde se colect√≥. Estas plantas se conservan indefinidamente, y constituyen un banco de informaci√≥n que representa la flora o vegetaci√≥n de una regi√≥n determinada en un espacio reducido. Estos espec√≠menes se usan con frecuencia como material de referencia para definir el tax√≥n de una planta; pues contienen los holotipos para estas plantas. El tipo nomenclatural o, simplemente, tipo es un ejemplar de una dada especie sobre el que se ha realizado la descripci√≥n de la misma y que, de ese modo, valida la publicaci√≥n de un nombre cient√≠fico basado en √©l.

El tipo del nombre de una especie es por lo general el especimen de herbario (o pliego de herbario) a partir del cual se ha perfilado la descripción que valida el nombre. El tipo del nombre de un género es la especie sobre la cual se basó la descripción original que validaba el nombre. El tipo del nombre de una familia es el género sobre el cual fue basada la descripción orginal válida. En los nombres de taxones de rango superior al de familia no se aplica el principio de tipificación.[41]

Jadín botánico

Artículo principal: Jardín botánico

Los jardines bot√°nicos (del lat√≠n hortus botanicus) son instituciones habilitadas por un organismo p√ļblico, privado o asociativo (en ocasiones la gesti√≥n es mixta) cuyo objetivo es el estudio, la conservaci√≥n y divulgaci√≥n de la diversidad vegetal. Se caracterizan por exhibir colecciones cient√≠ficas de plantas vivas, que se cultivan para conseguir alguno de estos objetivos: su conservaci√≥n, investigaci√≥n, divulgaci√≥n y ense√Īanza.

En los jardines botánicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con el objetivo de fomentar el interés de los visitantes hacia el mundo vegetal, aunque algunos de estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies concretas.

Código Internacional de Nomenclatura Botánica

El C√≥digo Internacional de Nomenclatura Bot√°nica (conocido por sus siglas en ingl√©s: ICBN) es el compendio de reglas que rigen la nomenclatura taxon√≥mica de los organismos vegetales, a efectos de determinar, para cada tax√≥n vegetal, un √ļnico nombre v√°lido internacionalmente. El C√≥digo Internacional de Nomenclatura Bot√°nica se ocupa de reglamentar los nombres de los taxones de las "plantas verdes" (clado de las plantas terrestres y las algas verdes), pero tambi√©n se ocupa de reglamentar los nombres de otros clados de eucariotas que tradicionalmente se estudian en los departamentos de Bot√°nica, como las estramenopilas (clado que comprende a las "algas pardas", las "algas doradas", los oomycetes y los mohos acu√°ticos), algunos organismos del clado de los alveolados que tienen cloroplastos, como los dinoflagelados, y tambi√©n las algas rojas, las glaucofitas, los "hongos verdaderos" (quitridos, zygomicetes, ascomycetes, basidiomycetes) y varios clados eucariotas "basales" (como las euglenas, las "cellular slime molds" y las "plasmodial slime molds").[42]

La promulgaci√≥n y correcci√≥n del CINB est√° a cargo de los Congresos Bot√°nicos Internacionales (CBI), organizados por la Asociaci√≥n Internacional para la Taxonom√≠a de las Plantas. La edici√≥n actual es el llamado C√≥digo de Viena, por la ciudad en donde se celebr√≥ el 17¬ļ congreso (2005).[43] Cada c√≥digo deroga los anteriores y se aplica retroactivamente desde la fecha fijada como inicio de la bot√°nica sistem√°tica en sentido moderno, la publicaci√≥n en 1753 del Species Plantarum de Carlos Linneo.

El principio fundamental del CINB es la determinación de la prioridad; se conserva, salvo excepción, el nombre correspondiente a la primera descripción publicada de un determinado taxón, tratándose los nombres publicados con posterioridad para el mismo como sinónimos correctos, pero inválidos formalmente. Los nombres pre-linneanos (y los nombres que Linneo publicó antes de 1753, como por ejemplo Musa Cliffortiana para la planta que luego denominaría Musa paradisiaca, el banano) no se consideran válidamente publicados.

El CINB se aplica no sólo al reino Plantae tal como se define hoy en día, sino a todos los organismos tradicionalmente estudiados por la botánica, incluyendo las algas verdiazules (Cyanobacteria), los hongos (Fungi) y algunos protistas. La zoología y la bacteriología tienen sus propios códigos. En la clasificación de las especies vegetales cultivadas, el Código Internacional de Nomenclatura para Plantas Cultivadas proporciona reglas suplementarias.

Véase también


Referencias

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En espa√Īol:

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Enlaces externos

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Sinónimos:

Mira otros diccionarios:

  • botanicńÉ ‚ÄĒ bot√°nicńÉ s. f., g. d. art. bot√°nicii Trimis de siveco, 10.08.2004. Sursa: DicŇ£ionar ortografic ÔĽŅ BOT√ĀNICńā f. RamurńÉ a biologiei care se ocupńÉ cu studiul plantelor. [G. D. botanicii] /<fr. botanique Trimis de siveco, 22.08.2004. Sursa: NODEX ÔĽŅ… ‚Ķ   Dic»õionar Rom√Ęn

  • Botanica ‚ÄĒ (–Ē–Ķ–Ļ–Ľ—Ā—Ą–ĺ—Ä–ī,–ź–≤—Ā—ā—Ä–į–Ľ–ł—Ź) –ö–į—ā–Ķ–≥–ĺ—Ä–ł—Ź –ĺ—ā–Ķ–Ľ—Ź: –ź–ī—Ä–Ķ—Ā: 6 Hill Street, 3460 –Ē–Ķ–Ļ–Ľ—Ā—Ą–ĺ—Ä–ī, –ź–≤—Ā—ā—Ä–į–Ľ–ł—Ź ‚Ķ   –ö–į—ā–į–Ľ–ĺ–≥ –ĺ—ā–Ķ–Ľ–Ķ–Ļ

  • botanica ‚ÄĒ [b…ô tan‚Ä≤i k…ô] n. a shop selling magic charms, herbs, etc. * * * bo¬∑tan¬∑i¬∑ca (b…ô tńÉn Ļń≠ k…ô) n. A shop that sells herbs, charms, and other religious or spiritual items, especially those associated with Santeria. ¬† [American Spanish bot√°nica, from… ‚Ķ   Universalium

  • bot√Ęnica ‚ÄĒ s. f. 1.¬†Parte da Hist√≥ria Natural que trata dos vegetais. 2.¬†Livro ou tratado de bot√Ęnica ‚Ķ   Dicion√°rio da L√≠ngua Portuguesa

  • bot√°nica ‚ÄĒ (Del lat. botanń≠ca, y este del gr. ő≤őŅŌĄőĪőĹőĻőļŠĹĶ, de ő≤őŅŌĄŠĹĪőĹő∑, hierba). 1. f. Ciencia que trata de los vegetales. 2. P. Rico. Sitio donde se venden hierbas medicinales ‚Ķ   Diccionario de la lengua espa√Īola

  • botanica ‚ÄĒ /bo tanika/ s.f. [femm. sost. dell agg. botanico¬†; cfr. gr. botanikŠłó (t√©khnńst)]. (biol.) [ramo della biologia che studia gli organismi vegetali] ‚Ė∂‚óĬ†fitologia ‚Ķ   Enciclopedia Italiana

  • bot√°nica ‚ÄĒ sustantivo femenino 1. (no contable) Parte de la biolog√≠a que estudia los vegetales ‚Ķ   Diccionario Salamanca de la Lengua Espa√Īola

  • botanica ‚ÄĒ [b…ô tan‚Ä≤i k…ô] n. a shop selling magic charms, herbs, etc ‚Ķ   English World dictionary

  • Botanica ‚ÄĒ This article is about a fictional character. For the type of store known as a botanica see bot√°nica. For the music group, see Botanica (Band)Transformers character name = Botanica caption = The Maximal Botanica affiliation = Maximal subgroup =… ‚Ķ   Wikipedia

  • Bot√°nica ‚ÄĒ A bot√°nica (often written botanica and less commonly known as a hierberia or botica) is a retail store which sells folk medicine, religious candles and statuary, amulets, and other products regarded as magical or as alternative medicine. They… ‚Ķ   Wikipedia


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