Richard Feynman

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Richard Feynman

Richard Feynman

Richard Phillip Feynman
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"La Física es como el sexo: seguro tiene una utilidad práctica, pero no es por eso que lo hacemos"
Nacimiento 11 de mayo de 1918
Nueva York, Estados Unidos
Fallecimiento 15 de febrero de 1988
Los √Āngeles, California, Estados Unidos
Residencia Flag of the United States.svg Estados Unidos
Nacionalidad(es) Flag of the United States.svg estadounidense
Campo(s) física teórica
Instituciones Universidad de Cornell, Instituto Tecnológico de California
Alma m√°ter Universidad de Princeton
Supervisor doctoral John Archibald Wheeler
Estudiantes
destacados
Al Hibbs

George Zweig
Mark Kislinger
Finn Ravndal

Thomas Curtright
Conocido por formular los principios de la electrodin√°mica cu√°ntica y la nanotecnociencia
Sociedades Royal Society en 1965
Premios destacados Premio Albert Einstein (Princeton) (1954),
Premio Lawrence (1962),
Nobel prize medal.svgPremio Nobel de Física (1965),
Medalla Oersted a la Ense√Īanza (1972).
Cónyuge Arline Greenbaum (1942 - 1945)
Retrato de 1965.

Richard Phillips Feynman (Nueva York, Estados Unidos, 11 de mayo de 1918 - Los √Āngeles, California, Estados Unidos, 15 de febrero de 1988), f√≠sico estadounidense, considerado como uno de los m√°s importantes de su pa√≠s en el siglo XX. Su trabajo en electrodin√°mica cu√°ntica le vali√≥ el Premio Nobel de F√≠sica en 1965, compartido con Julian Schwinger y Sin-Ichiro Tomonaga. En este trabajo desarroll√≥ un m√©todo para estudiar las interacciones y propiedades de las part√≠culas subat√≥micas utilizando los denominados diagramas de Feynman. En su juventud particip√≥ en el desarrollo de la bomba at√≥mica en el proyecto Manhattan. Entre sus m√ļltiples contribuciones a la f√≠sica destacan tambi√©n sus trabajos exploratorios sobre computaci√≥n cu√°ntica y los primeros desarrollos de nanotecnolog√≠a.

Contenido

Biografía

Feynman naci√≥ el 11 de mayo de 1918 en Nueva York; sus padres eran jud√≠os, aunque no practicantes. El joven Feynman fue fuertemente influenciado por su padre (John Jesus Feynman), que le animaba a hacer preguntas que retaban al razonamiento tradicional; su madre le transmiti√≥ un profundo sentido del humor, que mantuvo durante toda su vida. De ni√Īo disfrutaba reparando radios pues ten√≠a talento para la ingenier√≠a. Experimentaba y redescubr√≠a temas matem√°ticos tales como la 'media derivada' (un operador matem√°tico que, al ser aplicado dos veces, resulta en la derivada de una funci√≥n) utilizando su propia notaci√≥n, antes de entrar en la universidad. Su modo de pensar desconcertaba a veces a pensadores m√°s convencionales; una de sus preguntas cuando estaba aprendiendo la anatom√≠a de los felinos, durante un curso de biolog√≠a universitario fue: "¬ŅTiene un mapa del gato?". Su manera de hablar era clara, aunque siempre con un marcado discurso informal.

Educación

Richard Feynman recibió la licenciatura en el Instituto de Tecnología de Massachusetts en 1939 y un doctorado por la Universidad de Princeton en 1942; su director de tesis fue John Archibald Wheeler. Después de que Feynman completase su tesis en mecánica cuántica, Wheeler se lo presentó a Albert Einstein, pero a éste no le convenció.

Mientras trabajaba en su tesis doctoral, Feynman se cas√≥ con Arline Greenbaum, a la que los m√©dicos le hab√≠an diagnosticado tuberculosis, una enfermedad terminal en aquella √©poca; dado que ambos fueron cuidadosos, Feynman nunca contrajo la enfermedad y vivi√≥ muchos a√Īos despu√©s de la muerte de su esposa.

El proyecto Manhattan

En Princeton, el f√≠sico Robert R. Wilson inst√≥ a Feynman a participar en el Proyecto Manhattan, el proyecto del ej√©rcito de los Estados Unidos en Los Alamos para desarrollar la bomba at√≥mica. Visitaba a su esposa en un sanatorio en Santa Fe los fines de semana, hasta su muerte en julio de 1945. Se volc√≥ en su trabajo en el proyecto y estuvo presente en la prueba de la bomba en Trinity. Feynman pretend√≠a ser la √ļnica persona que vio la explosi√≥n sin las gafas oscuras proporcionadas, mirando a trav√©s del parabrisas de un cami√≥n para protegerse de las da√Īinas frecuencias ultravioletas.

Como joven físico, su papel en el proyecto estaba relativamente alejado de la línea principal, consistiendo en la dirección del grupo de computación 'humana' de la división teórica, y después, con Nicholas Metropolis, instalando el sistema para usar máquinas de tarjetas perforadas de IBM para la computación. Feynman y su grupo realmente tuvieron éxito al solucionar una de las ecuaciones del proyecto que estaban escritas en las pizarras. Sin embargo, no 'hicieron la física bien' y la solución no fue usada en el proyecto.

Los Alamos estaba aislada; en sus propias palabras, "no había nada que hacer allí". Aburrido, Feynman encontró pasatiempos como abrir cajas de caudales, dejando notas graciosas para probar que la seguridad en el laboratorio no era tan buena como a la gente le hacían creer; encontró una parte aislada de la 'mesa' (Los Alamos está en una elevación) donde tocaba el tambor al estilo indio; "y tal vez bailaré y cantaré un poco". Esto no pasó desapercibido, pero nadie notó que "Injun Joe" era realmente Feynman. Se hizo amigo del cabeza del proyecto J. Robert Oppenheimer, que intentó sin éxito llevarle a trabajar a la Universidad de California, Berkeley, después de la guerra.

Principios de su carrera: Universidad Cornell

Despu√©s del proyecto, Feynman empez√≥ a trabajar como profesor en la Universidad Cornell, donde trabajaba Hans Bethe, quien hab√≠a probado que la fuente de energ√≠a del Sol era la fusi√≥n nuclear. Sin embargo, se sent√≠a sin inspiraci√≥n; pensando que estaba 'quemado', se entretuvo con problemas poco √ļtiles pero divertidos, como analizar la f√≠sica del twirling. Sin embargo este trabajo le sirvi√≥ en futuras investigaciones. Qued√≥ muy sorprendido cuando le ofrecieron plazas de profesor de universidades punteras, eligiendo finalmente trabajar en el Instituto de Tecnolog√≠a de California en Pasadena, California, a pesar de serle ofrecida tambi√©n una plaza en el Instituto de Estudios Avanzados cerca de la Universidad de Princeton, (en la que, en ese tiempo, estaba Albert Einstein).

Feynman rechaz√≥ el Instituto por la raz√≥n de que no hab√≠a obligaciones como profesor. Feynman pensaba que sus estudiantes eran una fuente de inspiraci√≥n y tambi√©n, durante los periodos no creativos, de confort. Sent√≠a que, si no pod√≠a ser creativo, al menos pod√≠a ense√Īar.

Feynman fue llamado algunas veces "El Gran Explicador"; ten√≠a gran cuidado cuando explicaba algo a sus estudiantes, haciendo una cuesti√≥n de moral no hacer un tema arcano, sino accesible a otros. (...) 'Pensamiento claro' y 'presentaci√≥n clara' fueron requisitos fundamentales. (...) Un a√Īo sab√°tico, volvi√≥ a estudiar los Principia de Newton. Lo que aprendi√≥ de Newton lo transmiti√≥ a sus estudiantes, tal como el intento de Newton de explicar la difracci√≥n.

Los a√Īos en el Caltech

Feynman hizo mucho de su mejor trabajo mientras estuvo en el Instituto Tecnológico de California, Caltech, incluyendo investigaciones en:

  • Electrodin√°mica cu√°ntica. El problema por el que Feynman gan√≥ su Premio Nobel estaba relacionado con la probabilidad de cambio de los estados cu√°nticos. Ayud√≥ a desarrollar la formulaci√≥n de integral de camino de la Mec√°nica Cu√°ntica, en la que todos los posibles caminos de un estado al siguiente son considerados, siendo el camino real una 'suma' de todas las posibilidades.
  • F√≠sica de la superfluidez del helio l√≠quido, en el cual el helio parece tener una falta total de viscosidad cuando fluye. Aplicando la Ecuaci√≥n de Schr√∂dinger al problema, observ√≥ que la superfluidez era un comportamiento cu√°ntico observable a escala macrosc√≥pica. Esto ayud√≥ enormemente con el problema de la superconductividad.
  • Un modelo de la desintegraci√≥n d√©bil (...). (Un ejemplo de la interacci√≥n d√©bil es la desintegraci√≥n de un neutr√≥n en un electr√≥n, un prot√≥n, y un anti-neutrino.) Aunque E.C. George Sudharsan y Robert Marshak desarrollaron la teor√≠a casi simult√°neamente, la colaboraci√≥n de Feynman con Murray Gell-Mann se considera como la principal. La teor√≠a fue de una importancia crucial, y la interacci√≥n d√©bil fue descrita con gran precisi√≥n.

También desarrolló los 'Diagramas de Feynman', un dispositivo de cuaderno que ayuda a entender y calcular las interacciones entre partículas en el espacio-tiempo. Este método le permitió a él, y ahora permite a otros, trabajar con conceptos que habrían sido más difíciles sin él, como la reversibilidad del tiempo y otros procesos fundamentales. Estos diagramas son ahora fundamentales para la 'Teoría de Cuerdas' y la 'Teoría-M'. (...)

A partir de sus diagramas de un peque√Īo n√ļmero de part√≠culas interactuando en el espacio-tiempo, Feynman intent√≥ modelizar toda la f√≠sica en t√©rminos de esas part√≠culas, de sus espines y del acoplamiento de las fuerzas fundamentales. El modelo de los quark era el rival de la formulaci√≥n del 'part√≥n' de Feynman, y fue el ganador. Sin embargo, Feynman no luch√≥ contra el modelo de los quarks; por ejemplo, cuando se descubri√≥ el quinto quark, Feynman inmediatamente hizo notar a sus estudiantes que el descubrimiento implicaba un sexto quark, que fue realmente descubierto en la d√©cada posterior a su muerte.

Después del éxito de la Electrodinámica Cuántica, Feynman estudió la Gravedad Cuántica. Por analogía con el fotón, que tiene espín 1, investigó las consecuencias de una partícula sin masa de espín 2, y pudo derivar las ecuaciones de campo de Einstein de la Relatividad General, pero poco más. Desafortunadamente, en este momento llegó a estar exhausto al trabajar en muchos proyectos importantes al mismo tiempo, incluyendo sus 'Conferencias de Física'.

Durante su estancia en Caltech, se le pidi√≥ ayudar en la ense√Īanza de los estudiantes de licenciatura. Despu√©s de dedicar 3 a√Īos al proyecto, produjo una serie de lecturas, que se convirtieron en las famosas 'Conferencias de F√≠sica de Feynman', la mayor raz√≥n por la que Feynman es a√ļn considerado por una gran mayor√≠a de f√≠sicos como uno de los grandes maestros de ense√Īanza de la f√≠sica de todos los tiempos. Posteriormente le fue concedida la medalla Oersted, de la cual estaba especialmente orgulloso. Sus estudiantes compet√≠an por su atenci√≥n; una vez se despert√≥ cuando un estudiante dej√≥ una soluci√≥n a un problema en su buz√≥n; no pudo volver a dormir y ley√≥ la soluci√≥n propuesta. Esa ma√Īana su desayuno fue interrumpido por otro triunfante estudiante, pero Feynman le inform√≥ que ya era demasiado tarde.

Feynman fue un influyente popularizador de la f√≠sica en sus libros y lecciones, notablemente una charla en nanotecnolog√≠a en 1959 llamada Hay mucho sitio al fondo. Feynman ofreci√≥ 1000 d√≥lares en premios por dos de sus retos en nanotecnolog√≠a. Tambi√©n fue uno de los primeros cient√≠ficos en darse cuenta de las posibilidades de los computadores cu√°nticos. Muchas de sus lecciones fueron convertidas en libros como El Car√°cter de la Ley F√≠sica y Electrodin√°mica Cu√°ntica: La Extra√Īa Teor√≠a de la Luz y la Materia (...)

Vida Personal

La primera esposa de Feynman, Arline Greenbaum (Putzie) murió mientras él estaba trabajando en el proyecto Manhattan. Se casó una segunda vez, con Mary Louise Bell de Neodesha, Kansas, en junio de 1952; el matrimonio fue breve y fracasado.

Feynman se casó más tarde con Gweneth Howarth, del Reino Unido, que compartía su entusiamo por la vida. Además de su hogar en Altadena, California, tenían una casa en la playa en Baja California. Permanecieron casados el resto de sus vidas y tuvieron un hijo propio, Carl, y una hija adoptiva, Michelle.

Feynman tuvo gran √©xito ense√Īando a Carl, usando discusiones sobre hormigas y marcianos como un m√©todo para conseguir ver problemas desde nuevas perspectivas; se sorprendi√≥ al ver que la misma manera de ense√Īar no serv√≠a para Michelle. Las matem√°ticas eran un punto com√ļn de inter√©s para padre e hijo, y entraron en el campo de los computadores como consultores.

El Jet Propulsion Laboratory (Laboratorio de Propulsi√≥n a Chorro) retuvo a Feynman como consultor de inform√°tica para misiones cr√≠ticas. Un compa√Īero describi√≥ a Feynman como un 'Don Quijote' en su asiento, m√°s que un f√≠sico delante de un computador, preparado para batallar con los molinos de viento.

De acuerdo al profesor Steven Frautschi, un colega, Feynman fue la √ļnica persona en la regi√≥n de Altadena que contrat√≥ un seguro contra las riadas despu√©s del fuego masivo de 1978, prediciendo correctamente que la destrucci√≥n causada por el fuego ocasionar√≠a la erosi√≥n del paisaje, causando corrimientos e inundaciones. La riada ocurri√≥ en 1979, despu√©s de las lluvias del invierno, y destruy√≥ muchas casas en el vecindario.

Feynman viaj√≥ mucho, notablemente a Brasil, y cerca del final de su vida plane√≥ visitar la oscura tierra rusa de Tuv√°, un sue√Īo que debido a problemas burocr√°ticos de la Guerra Fr√≠a nunca realiz√≥. En esa √©poca se le descubri√≥ un c√°ncer que, gracias a una extensa cirug√≠a, le fue extirpado.

Los √ļltimos a√Īos de Feynman

Feynman no trabajó sólo en física, y tenía un gran círculo de amigos de muchos ámbitos de la vida, incluyendo las artes. Practicó la pintura y logró cierto éxito bajo un pseudónimo, culminando con una exposición. En Brasil, con persistencia y práctica, aprendió a tocar el tambor al estilo samba, y participó en una escuela de samba. Tales acciones le dieron una reputación de excéntrico.

Feynman ten√≠a unas opiniones muy liberales sobre la sexualidad y no le avergonzaba reconocerlo. En ¬ŅEst√° Vd. de broma, Sr. Feynman? explica que realiz√≥ encargos de pintor para casas de prostituci√≥n, y de c√≥mo frecuentaba bares de topless.

Feynman tom√≥ parte en la comisi√≥n que investig√≥ el desastre del Challenger en 1986. "Para lograr un √©xito tecnol√≥gico, la realidad debe estar por encima de las relaciones p√ļblicas, porque la Naturaleza no puede ser enga√Īada"

Feynman fue requerido para participar en la 'Comisi√≥n Rogers', que investig√≥ el desastre del 'Challenger' en 1986. Siguiendo pistas proporcionadas por alg√ļn informador interno, Feynman mostr√≥ en televisi√≥n el papel crucial que jugaron en el desastre las juntas toroidales ("O-ring") de los cohetes laterales, con una simple demostraci√≥n, usando un vaso de agua con hielo y una muestra del material. Su opini√≥n sobre la causa del accidente fue diferente de la oficial, y considerablemente m√°s cr√≠tica sobre el papel jugado por la direcci√≥n al dejar de lado las preocupaciones de los ingenieros. Despu√©s de insistir mucho, el informe de Feynman fue incluido como un ap√©ndice al documento oficial. El libro ¬ŅQu√© te importa lo que piensen los dem√°s? incluye la historia del trabajo de Feynman en la comisi√≥n. Su habilidad como ingeniero se puso de manifiesto en su estimaci√≥n de la fiabilidad del transbordador espacial (98%), que se ha visto lamentablemente confirmada en los dos fallos cada 100 vuelos del transbordador hasta el 2003.

El c√°ncer se reprodujo en 1987, y Feynman ingres√≥ en el hospital un a√Īo despu√©s. Complicaciones quir√ļrgicas empeoraron su estado, y Feynman decidi√≥ morir con dignidad y no aceptar m√°s tratamientos. Muri√≥ el 15 de febrero de 1988 en Los √Āngeles, California.

Legado

Feynman era y sigue siendo una figura popular no s√≥lo por su habilidad como conferenciante y profesor, sino tambi√©n por su excentricidad y esp√≠ritu libre mostrados en libros como: ¬ŅEst√° usted de broma, Sr. Feynman? y otros de gran √©xito. Adem√°s de su carrera acad√©mica, Feynman fue un profesor admirado y un talentoso m√ļsico amateur. En su carrera tambi√©n colabor√≥ en el Proyecto Manhattan, en el que se desarroll√≥ la bomba at√≥mica. Durante aquel tiempo Feynman estuvo a cargo de la divisi√≥n de c√°lculo del proyecto, consiguiendo construir un sistema de c√°lculo masivo a partir de m√°quinas IBM. Durante este per√≠odo tambi√©n supervis√≥ la seguridad de las plantas de enriquecimiento de uranio.

Entre 1950 y 1988, Feynman trabaj√≥ en el Instituto Tecnol√≥gico de California, Caltech, con el puesto de Richard Chase Toleman Professor of Theoretical Physics, encargado de la ense√Īanza de f√≠sica te√≥rica.

Durante su vida, Feynman recibi√≥ numerosos premios, incluyendo el Premio Albert Einstein (Princeton, 1954), el Premio Lawrence (1962), y el premio Nobel de F√≠sica de 1965. Fue tambi√©n miembro de la Sociedad Americana de F√≠sica, de la Asociaci√≥n Americana para el Adelanto de la Ciencia, la National Academy of Sciences, y fue elegido como miembro extranjero de la Royal Society en 1965. Estaba particularmente orgulloso de la Medalla Oersted a la Ense√Īanza que gan√≥ en 1972. Pero tal vez el homenaje m√°s relevante no proviene de los premios acad√©micos: poco despu√©s de su muerte, un grupo de estudiantes de Caltech escal√≥ el frente de la Biblioteca Millikan de la universidad y colg√≥ un gran cartel de tela con la leyenda "We love you Dick!" ("¬°Te amamos, Dick!").

Entre sus trabajos más importantes, destaca la elaboración de los Diagramas de Feynman, una forma intuitiva de visualizar las interacciones de partículas atómicas en electrodinámica cuántica mediante aproximaciones gráficas en el tiempo. Feynman es considerado también como una de las figuras pioneras de la nanotecnología, y una de las primeras personas en proponer la realización futura de ordenadores cuánticos.

El Servicio Postal de los Estados Unidos emitió un sello de correos honrando a Feynman el 5 de mayo de 2005.

Libros

Física

  • The Feynman's lectures on physics, Vol I,II, III. Con Robert Leighton y Matthew Sands. Espa√Īol e ingl√©s.
  • Lectures on Computation.
  • Quantum mechanics and path Integrals

Divulgación física

  • The Character of Physical Law.
  • Six Easy Pieces:Essentials of Physics Explained by Its Most Brilliant Teacher.
  • Six Not-So-Easy Pieces: Einstein's Relativity, Symmetry and Space-Time.
  • Electrodin√°mica Cu√°ntica: La extra√Īa teor√≠a de la luz y la materia.

Divulgación y pensamiento de Feynman

  • The Pleasure of Finding Things Out. The Best Short Works of Richard P. Feynman.
  • Surely you are joking Mr. Feynman! Adventures of a Curious character. ¬ŅEst√° Vd. de broma, Sr. Feynman?: Aventuras de un curioso personaje tal como le fueron referidas a Ralph Leighton.
  • What Do You Care What Other People Think? Further Adventures of a Curious Character. ¬ŅQu√© te importa lo que otras personas piensen? Aventuras adicionales de un personaje curioso.
  • Don't You have Time to Think?

Véase también

Enlaces externos

Wikiquote

Obtenido de "Richard Feynman"

Wikimedia foundation. 2010.

Mira otros diccionarios:

  • Richard Feynman ‚ÄĒ Feynman redirects here. For other uses, see Feynman (disambiguation). Richard P. Feynman Richard Feynman at Fermilab Bor ‚Ķ   Wikipedia

  • Richard Feynman ‚ÄĒ in Fermilab. Richard Feynman (Los Alamos Dienstausweis w√§hrend des Zweite ‚Ķ   Deutsch Wikipedia

  • Richard Feynman ‚ÄĒ Richard Phillips Feynman Richard Feynman lors d une visite au Fermilab Naissance 11 mai 1918 Queens (New York) (√Čtats Unis) D√©c√®s ‚Ķ   Wikip√©dia en Fran√ßais

  • Richard Feynman ‚ÄĒ Richard Phillips Feynman, 11 de mayo de 1918 en Far Rockaway, Nueva York, USA 15 de febrero de 1988 en Los Angeles, California, USA. Richard Feynman es considerado como uno de los m√°s importantes f√≠sicos estadounidenses del siglo XX. Su trabajo… ‚Ķ   Enciclopedia Universal

  • Richard Feynman ‚ÄĒ noun United States physicist who contributed to the theory of the interaction of photons and electrons (1918 1988) ‚ÄĘ Syn: ‚ÜĎFeynman, ‚ÜĎRichard Phillips Feynman ‚ÄĘ Instance Hypernyms: ‚ÜĎnuclear physicist * * * Richard Feynman ‚Ķ   Useful english dictionary

  • Richard Feynman ‚ÄĒ ‚ě° Feynman * * * ‚Ķ   Universalium

  • Richard Feynman ‚ÄĒ n. (1918 1988) American physicist who made major contributions to the field of quantum mechanics (1965 Nobel Laureate in Physics) ‚Ķ   English contemporary dictionary

  • Physiknobelpreis 1965: Richard Feynman ‚ÄĒ Julian Schwinger ‚ÄĒ Shin-IchirŇć Tomonaga ‚ÄĒ ¬† Die drei Physiker aus den USA und Japan erhielten den Nobelpreis f√ľr ihre fundamentalen Leistungen in der Quantenelektrodynamik, die tief gehende Konsequenzen f√ľr die Elementarteilchenphysik hatten. ¬† ¬†Biografien ¬† Richard Feynman, * New York… ‚Ķ   Universal-Lexikon

  • Feynman ‚ÄĒ Richard Feynman Richard Phillips Feynman Richard Feynman (au centre) avec Robert Oppenheimer (√† sa gauche) √† Los Alamos √† l √©poque du projet Manhattan. Naissance ‚Ķ   Wikip√©dia en Fran√ßais

  • Richard P. Feynman ‚ÄĒ Richard Feynman Richard Phillips Feynman Richard Feynman (au centre) avec Robert Oppenheimer (√† sa gauche) √† Los Alamos √† l √©poque du projet Manhattan. Naissance ‚Ķ   Wikip√©dia en Fran√ßais


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